Seit etwa einen Monat geht die kleine Sophie jetzt schon eislaufen. Sie träumt davon, einmal eine berühmte Eiskunstläuferin zu werden. Auch wenn ihr das Training sehr viel Spaß macht, musste sie schnell lernen, dass es auch sehr viel Arbeit ist und jede Menge Disziplin benötigt wird. Es wird also sicher noch einige Zeit dauern, bis sie ihre ersten Sprünge versuchen darf. Aber, Sophie ist guter Dinge, schließlich hat sie die Trainerin erst heute wieder gelobt.
Mit den Worten: „Sophie iss dein Müsli!“, wird Sophie aus ihren Gedanken gerissen. Es ist ihre Mutter, die das Frühstück auf den Tisch gestellt hat. Gleich muss sie ja auch schon los in die Schule. Erst am Nachmittag ist wieder Eislauf-Training angesagt. Sophie freut sich schon sehr darauf und kann es kaum erwarten.
Als das Mädchen in der Schule ist, langweilt sie der Mathematik-Unterricht wieder einmal sehr. Ihre Gedanken schweifen ab und Sophie träumt, wie immer, vom Eiskunstlauf. In ihrem Tagtraum ist das kleine Mädchen schon jetzt eine richtige Eisprinzessin. In einem hellbauen Tüllkleid mit vielen schimmernden Pailletten gleitet sie mühelos über das Eis. Und dann ist es soweit, Sophie dreht Pirouetten und schafft mühelos die tollsten und höchsten Sprünge. Die Zuschauer jubeln ihr zu und Sophie hat es tatsächlich geschafft – Sie ist eine echte Eisprinzessin.
Gerade als sie fertigt ist und sich verbeugen möchte, ruft sie die strenge Stimme der Mathematik-Lehrerin in den Unterricht zurück. Natürlich hat Sophie nicht aufgepasst und kann die Frage der Lehrerin auch nicht beantworten. Sie bekommt Ärger. Nach der Stunde ruft die Lehrerin Sophie nach vorn.
„Was ist nur mit dir los? Du konzentrierst dich ja gar nicht mehr“, sagt die Lehrerin.
Sophie ist beschämt, aber dann erzählt sie der Lehrerin von ihrem großen Traum. Diese hört ihr geduldig zu. Dann erklärt sie Sophie, dass es auch beim Eiskunstlaufen ohne Schule nicht geht. Rechnen und Schreiben muss jedes Kind lernen. Sie erklärt Sophie wie wichtig dies ist. Beim Mittagessen denkt Sophie noch einmal darüber nach und sie kann die Worte der Lehrerin auch verstehen.
Von nun an konzentriert sich Sophie immer auf das, was sie gerade macht. Vormittags ist sie in der Schule fleißig und nachmittags übt sie auf dem Eis, damit sie schon bald eine echte Eisprinzessin sein kann.
Liebe Mama, lieber Papa!
Schläft dein Schatz/deine Schätze schon? Nein? Dann probiere es doch mit diesem Text:
Erinnere dich,
wie du heuer im Sommer über eine Wiese gegangen bist.
Hast du da auch einen Schmetterling gesehen, oder vielleicht mehrere? Kannst dich noch an die Farben erinnern und daran, wie leicht der Schmetterling von Blume zu Blume geflogen ist?
Sieh dir jetzt dieses Tier einmal von der Nähe an.
Vielleicht hat es sich gerade auf deine Hand gesetzt. Wie leicht und wie schön es ist. Du kannst die Fühler sehen und die Flügel und die ganz zarten Beine… und wenn du so auf diesen Schmetterling schaust, kannst du auch ganz leicht und sanft atmen, so sanft wie ein Schmetterling, leicht, sanft, leicht, und sanft…
